Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
«Науки постигать и быть России верным»

Лаборатория по проблемам информатизации образовательных систем

  

Лаборатория создана 26 февраля 1999 года. 

  

Цели и задачи:

Цели: повышение качества выпускаемых университетом специалистов путем привлечения к научной и научно-практической деятельности студентов, аспирантов, профессорско-преподавательского состава и использования результатов НИР в учебном процессе; создание банка данных, содержащего современные идеи, технологии и программы информатизации образовательных систем; обобщения передового педагогического опыта по проблемам информатизации образовательных систем.

Задачи: выявление научно-исследовательских, научно-технических работ направленных на ускорение развития информатизации образования России; повышение уровня научно-методической подготовки будущих специалистов, профессиональная переподготовка специалистов с высшим образованием, включая дистанционные формы обучения; разработка, апробация и внедрение в учебно-воспитательный процесс инновационных методик компьютерной и информационной подготовки студентов; разработка, апробация специализированных дистанционных курсов, повышающих уровень профессиональной готовности к деятельности в условиях информатизации; разработка и внедрение методик формирования информационной культуры студентов и профессорско-преподавательского состава; разработка и апробация информационных образовательных систем с учетом широкого спектра воздействия различных факторов среды с учетом конкретного региона.

  

Сотрудники:

Директор Лаборатории – д.п.н., профессор М.С. Чванова.

Сотрудники : к.п.н., доцент Самохвалов А.В., к.п.н., доцент Киселева И.А., к.п.н., доцент Скворцов А.А., к.п.н., доцент Передков В.М., ст. пр. Анурьева М.С., ст. пр. Котова Н.А., аспирант Молчанов А.А.

  

Достижения:

На базе  Лаборатории по проблемам информатизации образовательных систем выполнены исследовательские проекты поддержанные фондами: РФФИ, РГНФ, Новой Евразии, Айрекс, ТАСИС и конкурсными программами Минобрнауки по направлениям, связанным с: развитием современной системы образования, управлением инновационными процессами в вузе, социогуманитарными аспектами развития информационных и нанотехнологий, а также теоретико-методологическими основами подготовки специалистов наукоемких специальностей в условиях информатизации социума, в последнее время - с использованием технологий дистанционного обучения.

 

Публикации по результатам исследований:

  1. Чванова М.С., Митрофанова И.П., Завалишин И.В., Попович А.Э., Молчанов А.А., Самохвалов А.В. ИССЛЕДОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ ИНТЕРНЕТ-СООБЩЕСТВА К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ//В сборнике: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ Материалы секции Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы информатики и информационных технологий". Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина. 2017. С. 178-191.

  2. Чванова М.С., Передков В.М., Храмова М.В., Киселева И.А., Котова Н.А., Анурьева М.С., Малышева Н.В., Михайлова Е.М., Митрофанов А.С., Митрофанова И.П., Осипова Л.И., Самохвалов А.В., Скворцов А.А., Трифунович Л. ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ УНИВЕРСИТЕТА // Монография. Москва, 2017.

  3. Дубровина О.В., Чванова М.С.АДАПТИВНЫЕ ИНТЕРНЕТ-РЕШЕНИЯ КАК КАТАЛИЗАТОР РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ЛЮДЕЙ СО СПЕЦИАЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ//В сборнике: Образование. Технологии. Качество Материалы Всероссийской научно-практической конференции. 2017. С. 31-34.     

  4. Chvanova M.S., Khramova M.V., Pitsik E.N.INVESTIGATION OF INTERNET INFLUENCE ON USERS SOCIAL NEEDS//В сборнике: Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies 2017. С. 652-657.       

  5. Чванова М.С., Киселева И.А., Анурьева М.С., Молчанов А.А.ФАКТОРЫ И НОВЫЕ ФОРМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В ИНТЕРНЕТ//В сборнике: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ И СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ Материалы секции Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы информатики и информационных технологий". Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина. 2017. С. 7-12.           

  6. Чванова М.С., Анурьева М.С., Киселева И.А.ВЛИЯНИЕ ИНТЕРНЕТА НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ МОЛОДЕЖИ//Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2017. Т. 22. № 5 (169). С. 23-36.        

  7. Чванова М.С., Анурьева М.С., Киселева И.А.НОВЫЕ ФОРМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ//Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2017. Т. 22. № 6 (170). С. 32-40.           0

  8. Чванова М.С., Киселева И.А.ПРОБЛЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ//Вестник Тамбовского университета. Серия: Естественные и технические науки. 2017. Т. 22. № 5-2. С. 1200-1203.     

  9. Чванова М.С.РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ПОЗИЦИЙ НЕЛИНЕЙНОЙ ДИНАМИКИ//Вестник Тамбовского университета. Серия: Естественные и технические науки. 2017. Т. 22. № 6-1. С. 1392-1396.   

  10. Chvanova M.S., Khramova M.V., Morev D.E.STUDENTS OF HUMANITIES ABOUT THE NANOTECHNOLOGY MODERNIZATION RESULTS//Nano Hybrids. 2017. Т. 13. С. 268-278.    

  11. Шленов Ю.В., Чванова М.С., Лебедева Н.А., Мясоедова В.А. ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ВУЗА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: РОЛЬ, ПЕРСПЕКТИВЫ, ТЕХНОЛОГИИ, МОДЕЛИ// Монография. Москва, 2016.          

  12. Чванова М.С., Храмова М.В.ФОРМИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА В СИСТЕМЕ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАУКОЁМКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ//Саратов, 2016.   

  13. Чванова М.С., Храмова М.В. ИСТОРИКО-ЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ ИНТЕРНЕТ //В сборнике: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА Материалы секции Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы информатики и информационных технологий". 2016. С. 151-176.

  14. Митрофанова И.П., Чванова М.С., Осипова Л.И., Михайлова Е.М., Клыгина Е.В.ПОДГОТОВКА МАГИСТРОВ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ//В сборнике: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА Материалы секции Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы информатики и информационных технологий". 2016. С. 16-24.

  15. Храмова М.В., Чванова М.С., Пицик Е.Н.СТУДЕНТЫ И ПРЕПОДАВАТЕЛИ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА//В сборнике: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА Материалы секции Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы информатики и информационных технологий". 2016. С. 24-40.   

  16. Chvanova M.S., Hramov A.E., Khramova M.V., Pitsik E.N.IS IT POSSIBLE TO IMPROVE THE UNIVERSITY EDUCATION WITH SOCIAL NETWORKS: THE OPINION OF STUDENTS AND TEACHERS//В сборнике: 2016 IEEE Conference on Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies (IT&MQ&IS) Proceedings. 2016. С. 33-38.

  17. Chvanova M.S., Hramov A.E., Khramova M.V., Pitsik E.N.ORGANIZATION OF VIRTUAL ENVIRONMENT FOR INTERACTION OF UNIVERSITY AND HIGH-TECH SECTOR OF THE ECONOMY//В сборнике: 2016 IEEE Conference on Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies (IT&MQ&IS) Proceedings. 2016. С. 39-43.

  18. Чванова М.С., Скворцов А.А., Ташпулатов П.О.АДАПТИВНАЯ СИСТЕМА МОНИТОРИНГА РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АСПИРАНТОВ И МАГИСТРАНТОВ//В сборнике: Компьютерные науки и информационные технологии Материалы Международной научной конференции. Ответственные за выпуск: Т.В. Семенова, А.Г. Федорова. 2016. С. 458-461.           

  19. Чванова М.С., Котова Н.А.МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ВУЗЕ НА ОСНОВЕ ИННОВАЦИОННОГО ПОДХОДА//В сборнике: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА Материалы секции Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы информатики и информационных технологий". 2016. С. 7-16.   

  20. Чванова М.С., Скворцов А.А., Медведев Д.Н., Молчанов А.А., Ташпулатов П.О.СОЗДАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ СЕТЕВОЙ SMART-СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АСПИРАНТОВ И МАГИСТРАНТОВ//Образовательные технологии и общество. 2016. Т. 19. № 3. С. 422-434.

  21. Чванова М.С., Храмова М.В., Слетков И.А., Киселева И.А., Молчанов А.А., Котова Н.А.ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ИНТЕРНЕТА НА СОЦИАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ//Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2016. Т. 21. № 12 (164). С. 7-25.      

  22. Чванова М.С., Котова Н.А.МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ УНИВЕРСИТЕТА НА ОСНОВЕ ИННОВАЦИОННОГО ПОДХОДА//Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2016. Т. 21. № 3-4 (155-156). С. 14-24.  

  23. Чванова М.С., Храмова М.В., Митрофанова И.П., Осипова Л.И.ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИНЦИПОВ ИННОВАЦИОННОГО ПОДХОДА ДЛЯ СОЗДАНИЯ АКТУАЛЬНОЙ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ//В сборнике: Информационные технологии в образовании Саратовский государственный университет. 2015. С. 435-445.          

  24. Чванова М.С., Котова Н.А., Скворцов А.А., Киселёва И.А., Молчанов А.А. ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ДИСТАНЦИОННОМУ ОБУЧЕНИЮ В НАУКОЕМКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ//Образовательные технологии и общество. 2015. Т. 18. № 1. С. 377-394.    

  25. Чванова М.С., Храмова М.В., Митрофанова И.П., Осипова Л.И., Трифунович Л. ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ПРОЕКТИРОВАНИЮ ПРОФИЛЯ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ//Инновации. 2015. № 10 (204). С. 68-74.         

  26. Чванова М.С., Леохин Ю.Л., Завалишин И.В., Балакин Ю.А., Митрофанова И.П., Осипова Л.И.ПРОЕКТИРОВАНИЕ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ НА ОСНОВЕ ПРИНЦИПОВ ИННОВАЦИОННОГО ПОДХОДА//Качество. Инновации. Образование. 2015. № 7 (122). С. 8-

  27. Чванова М.С., Анурьева М.С., Лыскова В.Ю., Котова Н.А., Молчанов А.А.ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ: ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ//Психолого-педагогический журнал Гаудеамус. 2015. № 1 (25). С. 18-31.         

  28. Чванова М.С., Храмова М.В., Лыскова В.Ю., Михайлова Д.И., Моргунова А.Ю., Молчанов А.А.РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ И ИХ ИНТЕГРАЦИЯ В СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ//Образовательные технологии и общество. 2014. Т. 17. № 3. С. 472-493.            

  29. Чванова М.С., Морев Д.Е., Молчанов А.А.ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ ВОСПРИЯТИЕМ НОВЫХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТАМИ-ГУМАНИТАРИЯМИ (НА ПРИМЕРЕ НАНОТЕХНОЛОГИЙ)//Образовательные технологии и общество. 2014. Т. 17. № 3. С. 509-534.   

  30. Чванова М.С., Храмова М.В., Самохвалов А.В., Скворцов А.А., Молчанов А.А., Медведев Д.Н.ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ НАУКОЕМКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ//Вестник Тамбовского университета. Серия: Естественные и технические науки. 2014. Т. 19. № 2. С. 670-673.          

  31. Чванова М.С., Котова Н.А., Скворцов А.А., Киселева И.А., Молчанов А.А.ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В НАУКОЕМКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ//Вестник Тамбовского университета. Серия: Естественные и технические науки. 2014. Т. 19. № 6. С. 1795-1804.

  32. Морев Д.Е., Чванова М.С.ПРОБЛЕМЫ ВОСПРИЯТИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ НАНОТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ СТУДЕНТАМИ ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ//Социально-экономические явления и процессы. 2014. № 2 (60). С. 173-178.     

  33. Чванова М.С., Котова Н.А.ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ВУЗЕ КАК СОВРЕМЕННАЯ ПОТРЕБНОСТЬ СОЦИУМА//Психолого-педагогический журнал Гаудеамус. 2014. № 1 (23). С. 44-51.       

  34. Юрьев В.М., Чванова М.С.ЧЕЛОВЕК В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ//Психолого-педагогический журнал Гаудеамус. 2014. № 2 (24). С. 13-24.

  

Перспективы развития:

В планах Лаборатории по проблемам информатизации образовательных систем участие в инновационных разработках, внедрение научных результатов в систему образования, участие в международных научных проектах.

  

Мероприятия:

Ежегодно на базе Лаборатории по проблемам информатизации образовательных систем с 1997 года проводится международная конференции "Актуальные проблемы информатики и информационных технологий".

  

Партнеры:

Лаборатория по проблемам информатизации образовательных систем имеет тесные научные связи с коллективами ученых ряда университетов и научных институтов (Московского Государственного Университета технологий и управления имени К.Г. Разумовского (Первый казачий университет), Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского", других научных центров) специализирующимися в области информатизации образовательных систем.

Партнерами центра также являются учреждения Тамбовской области, в том числе: Управление образования и науки, Школа Сколково-Тамбов.

  

Услуги:

Консультации для научных работников, аспирантов (естественнонаучных, технических, гуманитарных специальностей) по проблемам информатизации образовательных систем. Разработка и анализ педагогических моделей.

Положение

Контакты:

Руководитель: доктор педагогических наук, профессор Чванова Марина Сергеевна

Телефон: 8 (4752) 72-34-34, добавочный 2015

E-mail: ms@tmbtsu.ru